Dane kontaktwe

27 kwietnia

Temat przewodni: Morning activities.

Słownictwo: face, teeth, hands, face, hair, teeth, bathroom

Zwroty:

Wake up!
Get up, please
Let’s go to the bathroom!
Wash your hands!
Dry your hands!
Wash your face!
Brush your teeth!
Brush your hair!

 

Piosenka na powitanie:

 

The Goodbye song for kids , „Ears, eyes,… song“, „ A bee on my  nose”, „ Happy birthday”, I like milk, „ Teddy says”, „The cat is on the train”

 

Uczymy dzieci czynności po przebudzeniu z historyjką: Hurry up, Gemma! Po obejrzeniu filmu, przeprowadzamy z dziećmi scenkę z filmu oraz dialog ( nie zmuszamy do mówienia).

( na  zajęcia możemy przynieść, mydło, mały ręcznik/ ręcznik papierowy, grzebień/ szczotkę do włosów, szczoteczkę i pastę do zębów).

 

Śpiewamy piosenkę z pokazywaniem

„Wash your hands”

 

Zabawy:

Budzenie pacynki- Wake up! Brush your hands!- nauczyciel mówi- uczeń wykonuje polecenia. (Możemy odwrócić rolę, jeśli dziecko się nie wstydzi)

Zabawa w Głuchy telefon- ostatnie dziecko wykonuje usłyszaną czynność

3. It’s bedtime -utrwalamy polecenia przed snem.

Wash your hands!

Dry your hands!

Wash your face!

Brush your teeth!

Go to bed!

Piosenka na pożegnanie:

 

 

Anna Stempniak
Zapisz dziecko na kurs
Ta strona używa cookies. Czytaj więcej na temat polityki cookies.